“小宇,你看這道題,如果咱們換一種解題思路,運算量是不是就少了很多?”3月29日,星期六,上午8點半,海港區(qū)河東街道工人南里第二社區(qū)“小候鳥”驛站活動室里,來自河北農業(yè)大學海洋學院的6名大學生志愿者正在耐心地給轄區(qū)的小學生和初中生進行義務課業(yè)輔導。
這樣的義務課業(yè)輔導,已經在社區(qū)開展了3年。社區(qū)黨委書記曹雪晶還清晰記得第一次走進河北農業(yè)大學海洋學院會議室的情景,“學院團委書記閆瑩當時正在為學生社會實踐場地不足發(fā)愁。我把社區(qū)網格群的聊天記錄找出來給她看。那些聊天記錄很多是家長咨詢社區(qū)是否提供孩子放學后作業(yè)輔導托管服務的?!惫と四侠锏诙鐓^(qū)六成以上的住戶來自外地,年輕父母學歷普遍不高、忙于生計,老人只能照顧孩子基本的飲食起居,隨遷子女的學業(yè)輔導問題成為他們的一塊心病。
“咱們合作,既要給大學生提供一個社會實踐的平臺,更要讓‘小候鳥’們在這里快樂成長?!遍Z瑩的提議得到當場響應。不久,學院青年志愿者協(xié)會的負責人著手與社區(qū)對接,課業(yè)輔導、志愿者招募、特色活動設計等工作開始在學院有序展開。
孩子們在展示剪紙作品。通訊員胡越攝
除了日常教學的“周六課堂”,“小候鳥”驛站還結合中小學期中、期末素質測評的時間節(jié)點,舉辦“沖刺周問診”服務,由大學生志愿者分時段、分學科組成專業(yè)答疑團隊,周六周日全天授課,為孩子們進行課業(yè)輔導。同時,大學生志愿者也會針對初中理化生實驗操作對學生進行訓練和指導。
據統(tǒng)計,2024年“小候鳥”驛站開展課業(yè)輔導50余場,累計服務時長超過200小時。
作為“小候鳥”驛站最受歡迎的課程,大學生志愿者憑借專業(yè)知識打造了“藍色海洋”課堂,用趕海辨識淺海生物、海洋軟體動物標本制作、深海生物創(chuàng)意繪畫、保護近岸海域環(huán)境等沉浸式活動體驗,開展主題科普,把保護海洋的種子播種在了孩子們的心中。
除特色海洋系列課程之外,大學生志愿者還積極利用校際間的社團資源,以節(jié)日假期、季節(jié)時令等為時間節(jié)點,讓孩子們自主選擇感興趣的方向性活動,先后開展了“先烈的故事我來講”“當冬奧遇上剪紙”“失重知多少”“如果我在災害中”“好吃的番茄自己種”“網絡安全很重要”等涵蓋紅色教育、美育熏陶、科技創(chuàng)新、應急避險、勞動實踐、普法宣傳等內容的活動。孩子們在家門口得到了多元化的成長體驗,受到了孩子和家長們的一致歡迎。
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